孩子学什么?一张能“动起来”的小学知识地图,免费开源!

2026-07-09 0 3

你是否想过:小学六年,孩子到底要掌握多少知识点?这些知识点之间,究竟谁先学、谁后学、谁依赖谁?os-taxonomy 就是这样一份前所未有的开源“儿童学习图谱”——它把语文、数学、科学等8门学科的1590个核心微知识点,全部结构化建模成一张可追溯、可交互、可验证的“学习依赖网络”。它不教课,却让教学设计、课程开发、教育科技产品真正有了扎实的数据基础。

核心功能

孩子学什么?一张能“动起来”的小学知识地图,免费开源!

  • 细粒度知识拆解:将抽象的“课程标准”转化为1590个具体、可教、可测的微主题(如“用标点结束句子”“比较两位数大小”),每个都附带通俗描述、掌握证据、知识类型(概念/技能/语言/元认知等)和适龄范围。
  • 可视化 prerequisite 图谱:3221条有依据的学习依赖关系(例如“理解分数加法”必须先掌握“通分”),每条边标注“硬依赖”或“软建议”,并附一句教学理由,彻底告别经验式排课。
  • 三维动态探索体验:支持在线交互式3D图谱([withmarble.com/curriculum](https://withmarble.com/curriculum)),按学科着色、按年龄分层、点击任一知识点即可反向追溯所有前置基础,直观呈现“学习路径”。
  • 多国课程标准对齐:已内置与英国国家课程(UK NC)、美国共同核心标准(CCSS)等主流框架的映射关系,方便教育工作者快速定位本地化落点。
  • 开放数据格式交付:全部数据以清晰、规范的 JSON Schema 发布,含完整文档和校验工具,开发者可直接集成到学习平台、自适应引擎或AI辅导系统中。
  • 教育公平底层支撑:ODbL 协议保障数据自由使用与衍生,学校、公益组织、教育初创团队均可零成本复用,避免重复建设“知识底座”。

适合哪些人用

一线教师可用来诊断学生知识断层、设计分层教学路径;课程设计师能据此构建逻辑严密的单元序列;教育科技公司可用作智能推荐、能力评估、内容标签的核心知识库;师范院校可将其引入教学法课程,培养结构化课程思维;甚至家长也能借助可视化图谱,理性理解孩子当前所处的学习坐标与成长脉络。

快速上手

无需安装!直接访问 交互式在线图谱 即可探索全部1590个知识点。如需深度集成:克隆 GitHub 仓库,查看 data/ 目录下的结构化 JSON 文件(含 schema 定义与校验脚本),配合官方文档快速解析;开发者还可调用预置的 Node.js 工具链进行图谱分析、路径查询与导出。

项目信息


📦
withmarbleapp/os-taxonomy
GitHub


811

Stars

🔀
146
Forks

📄
ODbL-1.0

JavaScript · 811 Star · 开源协议:ODbL-1.0(开放数据库许可,允许商用与修改,需署名并共享衍生数据)
GitHub 项目地址

这是教育领域少有的真正“以学习者为中心”的开源基础设施——不是又一个教学APP,而是让所有教育创新都能站稳脚跟的知识地基。

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